為貫徹黨的十八大對文化體制改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、教育教學改革提出的戰(zhàn)略要求，人衛(wèi)社提出以學術精品、教材精品為抓手，服務醫(yī)改、推動教改，實現(xiàn)醫(yī)學文化傳承、傳播與傳授；充分利用、全面整合平臺資源；進一步深化改革、創(chuàng)新發(fā)展，不斷壯大自身實力，上市融資，將成為真正的新聞出版領域龍頭企業(yè)和國家出版戰(zhàn)略投資者，成為在國際上有影響力和競爭力的一流醫(yī)藥衛(wèi)生出版?zhèn)髅狡髽I(yè)，為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮、為建設社會主義文化強國做出貢獻。

    此次會議是以“如何以醫(yī)學教育綜合改革為引領，以醫(yī)藥教材創(chuàng)新建設為抓手，開展醫(yī)學課程體系改革和教學方法創(chuàng)新，實施卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃，全面提升人才培養(yǎng)質量”為主題展開研討。人衛(wèi)社表示將緊緊圍繞院校教育、畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育三個醫(yī)學教育階段，組織規(guī)劃、編寫出版符合教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，適應教學改革需要的優(yōu)秀教材及教輔用書，建立完善、高質量、立體化的教材體系。繼續(xù)完善“四部兩局支持，衛(wèi)生部領導，全國醫(yī)學高等教材研究會規(guī)劃，各教材評審委員會進行論證、組織、審定，院士專家把關，全國高等醫(yī)學院校參與，知名專家教授編寫，人民衛(wèi)生出版社投入出版的中國醫(yī)藥教材建設模式。在教材規(guī)劃出版方面，人衛(wèi)社在現(xiàn)有2000多種涵蓋各層次、各專業(yè)的優(yōu)秀教材的基礎上，以”5+3“為主體的臨床醫(yī)學教育綜合改革為引領，以強化醫(yī)學生職業(yè)道德和臨床實踐能力為核心，改革和創(chuàng)新教材內容與課程體系。同時，今明兩年人衛(wèi)社將全方位加強研究生、全科醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)生、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和專科醫(yī)師準入培訓教材的編寫和出版工作，為培養(yǎng)更多合格優(yōu)秀的全科醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)生、專科醫(yī)師、住院醫(yī)生等做出貢獻。

    近年來，人衛(wèi)社在教材建設過程中，更加注重教材內容的編寫與執(zhí)業(yè)資格考試、職稱考試進行有效對接，通過積極與衛(wèi)生部國家醫(yī)學考試中心、衛(wèi)生部人才交流中心開展廣泛緊密的戰(zhàn)略合作，共同合作推出系列執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、職稱晉升考試的考試大綱和考試輔導用書，充分發(fā)揮行業(yè)執(zhí)業(yè)標準制定、考評考核、準入把關的職能，并以此來反饋衛(wèi)生部門對教育部門醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)的目標和規(guī)范的要求，引導教育改革、課程創(chuàng)新和教材建設。